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筑梦“强基” | 李建平:破解构建知识的思维方法


文理学院教授李建平

把教与学的方式创新

成功应用到了

强基班的教学实践当中


在中华民族伟大复兴的进程中

如何破解高新技术“卡脖子”的难题

关键得靠基础研究

来引领自主创新

两年前

教育部“强基计划”应运而生

李建平参加了国防科大

数学强基班培养方案论证

立足基础研究领军人才

实施个性化培养

为每个学员配备学术导师

针对学生特点及兴趣爱好

实施个别指导

汇聚国家级教学团队

核心基础课程全部安排名师授课

李建平讲授强基班空间解析几何

教与学的方式发生了很大变化

学员自主完成线上学习

培育自律自助的优良品质

老师借助SPOC数据

动态调整教学策略

有效拓展学习的深度和广度

知之者不如好之者

好之者不如乐之者

老师打破传统的教学方式

用探索性、研究性教学

和学生一同探究知识的来龙去脉

逐渐掌握构建知识的思维方法

学员实现从学会到会学的跨越

基础研究创新能力得到提升


一群热爱数学的优秀学员

一批精益求精

无私奉献的优秀教师

扎根基础研究

未来可期


国防科大强基班

欢迎你!